I got “Error creating thumbnail: sh: wmf2eps: command not found” when accessing an uploaded SVG image on the monitor.(cc).org site via IE7 and “convert: unable to load module `/usr/lib/ImageMagick-6.3.7/modules-Q16/coders/svg.la’: file not found.”
, there’s same error on firefox.
, this fixed it: $wgMaxShellMemory = 131072;
great, it fixed, thanks nkinkade
but indeed, is there any relation between [...]
One of the things we’re doing more and more of recently is building multilingual, multi domain corporate sites in WordPress. Doing that used to be a fair amount of work, but we’ve been able to make it a lot simpler lately.
We start the process with a simple WordPress MU install, to which we then add [...]
在辽阔的亚马逊平原上生活着一种叫”雕鹰”的雄鹰.它有”飞行之王”的称号.它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,都堪称鹰中之最.被它发现的小动物一般都难以逃脱.
但谁能想到,在美丽的飞翔背后却隐藏着悲壮的充满血泪的故事.
当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰不多久就能独自飞翔,但这只是第一步.因为这种飞翔只能稍微比爬行好一点.幼鹰需要成百上千次的训练,不练的话,就不能获得母亲口中的食物.第二步,母鹰便把幼鹰带到高处,或树上,或悬崖边,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死,但母鹰不会因此而停下它的训练,因为它深知,不经过这样的训练,孩子们根本不可能飞上高远的蓝天,即使能,也会因捕捉不到食物而饿死.第三步则更加残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临最关键,最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍的折断大部分骨骼,然后再次从高处推下.有很多幼鹰就是在这时成为飞翔训练悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这血淋淋的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但更有孩子们生命的蓝天.
有的猎人动了恻隐之心,偷偷的把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养.但后来猎人发现那些被喂养大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来.那两米多长的翅膀已成为累赘.
原来,母鹰残忍的折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在.雕鹰翅膀的骨骼再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停的展翅飞翔,使翅膀不断的充血,不久便能痊愈,而痊愈后的翅膀则似凤凰涅磐一样,将长得更加强健有力,如果不这样,雕鹰也就失去了一个机会,它也就永远与蓝天无缘了.
没有人能帮助雕鹰飞翔,除了它自己.
我们每个人都拥有自己辽阔美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀,那就是激情,意志,勇气,希望,但我们的翅膀也同样常会被折断,也同样常会变的疲软无力,如果这样,我们能忍受剧痛,拒绝怜悯,永不坠落的飞翔吗?
有一则故事曾在世界各地的淘金者口中广为传诵。这个故事有着极其动听的名字，叫做“距离金子三英寸”，说的是几十年前，美国人达比和他叔叔到遥远的西部去淘金，他们手握鹤嘴镐和铁锹不停地挖掘，几个星期后，他们终于惊喜地发现了金灿灿的矿石。于是，他们悄悄将矿井掩盖起来，回到家乡马里兰州的威廉堡，准备筹集大笔资金购买采矿设备。
不久，淘金的事业便如火如茶地开始了。当采掘的首批矿石被运往冶炼厂时，专家们断定他们遇到的可能是美国西部罗拉地区藏量最大的金矿之一。达比仅仅只用了几车矿石，便很快将所有的投资全部收回。
然而，有趣的是，美国淘金人达比万万没有料到，正当他们的希望在不断升高的时候，奇怪的事发生了：金矿的矿脉突然消失!尽管他们继续拼命地钻探，试图重新找到矿脉，但一切都是徒劳。好像上帝有意要和达比开一个巨大的玩笑，让他的美梦从此成为泡影。万般无奈之际，他们不得不忍痛放弃了几乎要使他们成为新一代富豪的矿井。
接着，他们将全套机器设备卖给了当地一个收购废旧品的商人，带着满腹遗憾回到了家乡威廉堡。
就在他们刚刚离开后的几天里，收废品的商人突发奇想，决计去那口废弃的矿井碰碰运气。他请来一名采矿工程师考察矿井，只做了一番简单的测算，工程师便指出前一轮工程失败的原因，是由于业主不熟悉金矿的断层线。考察结果表明：更大的矿脉其实就在距达比停止钻探三英寸远的地方！
世上的事情奇巧得往往就像这个精彩故事的本身：作为怀着同一梦幻的有心人，达比虽然付出了最大的努力，但他获取的却是罗拉地区最大金矿的—个小小支脉；收废品的商人虽然只花费了最小的代价，却通过—口废弃的矿井而成功地拥有了最大金矿的全部。
由此看，前者是一种命运，后者也是一种命运。但正是在这两种截然不同的命运与遭际背后，原本暗藏着一次完全相同的、对等的、冷漠而又灼人的机遇。只不过，放弃机遇的人并不知道自己放弃的是机遇。而索求机遇的人恰恰知道机遇或许就要降临。除此之外，机遇本身也知道自己最终只能属于那些与它有缘并对它一往情深的人
现在的泡沫是独特的。它起始于一个恐怖的故事：纸币的价值将会蒸发，因此，你需要用纸币去买东西，随便什么东西
资产泡沫来来去去。每次资产泡沫都以一个故事为开端：首先是日本，然后是东亚奇迹，网络热潮，以及金融革新如何减少风险——只需提起最近的这四次。每一次泡沫都发端于一个看似真实的牛市故事，尔后被金融市场夸大，从而不可避免地产生泡沫。
回到上世纪80年代，日本出现了征服世界、看似不可战胜的一些公司，例如索尼和丰田。竞争力的提高使人们有理由重新评估日本的资产价值。问题是（资产价值）究竟是多少？这正是想象力可以疯狂膨胀之处。然后，东亚奇迹是一个国内生产总值（GDP）的发展故事。“亚洲四小虎”和东南亚经济体在美国经济并不景气的情况下，创造了非常高的GDP增长率。金融市场抓住了这一点，将此看作是个无止境的趋势，并据此重新确定这些国家的资产价值。
上世纪90年代末，互联网现象让人们相信，新经济能创造无尽的财富。金融市场忽略了竞争在限制利润方面的作用，而非理性很快导致过度投资以及盈利的崩塌。更新的例证是，通过金融工程能够降低风险的神话，令金融创新大行其道。低风险导致财产或股票等风险资产的价值重估。后来的事实证明，这仅仅是个故事。降低风险只是一个数学幻象。随着越来越多的人相信这个故事，风险资产的价格走高，印证了低风险的预期——但仅仅是短期内如此。
现在的泡沫是独特的。它起始于一个恐怖的故事：纸币的价值将会蒸发，因此，你需要用纸币去买东西，随便什么东西。在我最近一次在杭州的演讲中，一个富有的听众说：“房市可能被高估了100%。但房价下跌的时候，我还剩一半，纸币将会一文不值。”这个最新故事的吸引力是，经济并不重要。就算世界经济衰退，又怎么样？就算股市和房市崩溃，又怎么样？我们脱离纸币就行了，不是吗？最好借钱来买实物资产。这是银行信贷政策可以控制的领域。但是，银行愿意借得越多，资产市场就会变得更热。
内地银行10年前曾经历了一次银行危机。上世纪90年代初，银行为土地投机提供了太多贷款，导致了无法控制的通货膨胀，继而引发了货币政策收紧。土地价格从上世纪90年代中期开始下降。1997年亚洲金融危机的时候，由于出口下降，银行进一步深陷泥潭，40%的银行贷款成为不良贷款。
为拯救银行，政府剥离了它们的不良资产，为它们提供高息差来赚钱，并让它们到香港上市融资。这些帮助银行的措施带来了2004年以后的信贷热潮。现在按市值计算，这些银行已经占据了全球前三位。
然而，银行的好运并不总是存在。贷款热潮过后，必然是一场危机。但这还没在内地发生。
目前，银行正在向经济注入流动性。“定量宽松”政策的目的是当出口萧条时，促进内需增长。但是，流动性却流入了房市和股市（部分成为了政府的财政收入）。
通胀恐慌形成的泡沫将适时爆发。纸币将以通胀率和利率之差的速率贬值。如果通胀率是6%，银行的储蓄率是2%，纸币每年就损失4个百分点，或是每月损失0.33个百分点。中国的股市和房市可能被高估了一倍。只有持续20年的、相对较高的通胀率才能让它们的价值显得比较合理。然而，持续的高通胀率将导致货币贬值，从而引发资本外逃，最终带来资产市场的崩溃。这个故事能够说圆的时间不会很长。
类似的例子是美国上世纪80年代末、90年代初的储贷危机。美联储维持宽松的货币政策来帮助银行系统。美元由此进入了漫漫熊市。在美元下滑的同时，亚洲那些货币盯住美元的经济体能够在增加货币供应量和贷款的同时，不必担心本币贬值。由于美元的低迷前景，这些资金不会外逃，因此大量流入资产市场。
当1996年美元开始反弹时，亚洲经济体开始被迫收紧货币政策，这引爆了它们的资产泡沫。
资产价格的崩溃，引发了资本外流，这进一步加剧了资产的通缩。资产通缩破坏了这些经济体的银行系统。简言之，美国银行的危机为亚洲信贷繁荣创造了环境。当美国的银行业恢复时，亚洲的银行崩溃了。
中国也将走同样的道路吗？有很多的事例在佐证这种联想。当时东南亚的房地产价格高于美国，但是“专家”和政府官员有很多理论来解释这一现象，尽管这些国家的人均收入只有美国的十分之一。东南亚的银行需要巨大的市场进行投资，因为金融市场令它们的增长没有极限。这些事情同样发生在今天的中国。
当一些东西好得令人难以相信其是否真实时，它们确实就不真实了。世界贸易——全球发展的发动机——已经崩溃，全球范围内的就业仍在减少。好像没有现实的方案令全球经济重新实现快速持续的增长。
中国是出口导向型的经济，银行贷款只能在短时间内提供支持。然而，股票价格现在像上一个泡沫全盛时期那样高。像之前所有的泡沫一样，这个泡沫在将来的某一天也会破裂。
（作者系独立经济学家。翻译：王慧卿、刘睿琼）
稿件时间： 2009-07-29 10:31 来源：西安日报
据新华社北京７月２８日电 记者２８日从国家税务总局获悉，国家税务总局近日正式制定了《白酒消费税最低计税价格核定管理办法（试行）》，对我国白酒消费税制作出调整。该办法自２００９年８月１日起执行。
目前，中国对白酒行业征收的消费税包括２０％的“从价税”和０．５元／斤的“从量税”，这次调整的是“从价税”，税率不变，对计税价格进行了调整。
办法规定，白酒生产企业销售给销售单位的白酒，生产企业消费税计税价格高于销售单位对外销售价格７０％（含７０％）以上的，税务机关暂不核定消费税最低计税价格。“７０％以下的，消费税最低计税价格由税务机关根据生产规模、白酒品牌、利润水平等情况在销售单位对外销售价格５０％至７０％范围内自行核定。”
这一办法尚未实施，市场上白酒价格喊涨的声音已经不绝于耳。这是一些酒企对于这次调税的有意误读。“转移定价”一直都是我国白酒消费税执行过程中存在的公开秘密，很多酒企将白酒低价出售给自己设立的销售公司，然后再高价出售给经销商，以此达到避税的目的。税务总局明确指出，本次办法制定的初衷就是为了收紧企业的避税通道。
东北网6月18日讯 6月17日，富裕县公安局塔哈乡派出所民警在辖区一村民家中收缴了一枚超百斤的炮弹头，避免了一起爆炸事故的发生。
17日上午，塔哈乡派出所民警在理建村调查一起治安案件时，听村民说本村王老汉前一天捡回来一枚炮弹头，正打算进行拆解。民警立即赶到了王老汉家中，此时王老汉已经准备好了切割工具，正要拆解炮弹头，民警立即上前制止。可是，脾气倔强的王老汉反而理直气壮地辩解道：“我一不偷二不抢，这东西是我捡来的，想咋弄就咋弄。”原来，号称“王大胆”的王老汉是想从炮弹头里抠出点铜来卖钱买酒喝。
在民警的劝说下，王老汉终于交出了炮弹。经齐齐哈尔672炮弹试验基地的专家鉴定，王老汉拾得的这枚炮弹头属于近期试验过程中未爆炸的重型弹头，威力极大，如果进行拆解就会引发爆炸，后果不堪设想。
据了解，齐齐哈尔672炮弹试验基地位于富裕县境内，机械厂研制的炮弹事先都要在靶场进行发射试验，有时就会有哑弹散失在靶线内，附近村屯曾经发生过因私拆炮弹头而引发的爆炸事故。
奥巴马钟情自己的黑莓手机
国际在线专稿：美国总统奥巴马不仅创造了美国第一位非洲裔总统的历史，还创造了第一位在职总统拥有私人黑莓手机、并用其收发私人电邮的历史。为体现“透明和开放”的精神，奥巴马也选择性地公开一些私人邮件内容。日前，媒体曝光了上周奥巴马致国务卿希拉里、最高法院大法官索托马约、中情局局长帕内塔以及大女儿玛利亚的电邮内容：
1、致美国国务卿希拉里·克林顿
(secretary@state.gov)
主题：回复：印度之旅
收到你的邮件真高兴，不得不说，我对你在邮件中所说的一些事情非常关注。你在信中说“噢天哪，印度太令人惊讶了！”印度让你开始以前所未有的态度重新思考你的生活。但是，你的行程安排不是满满当当的吗？你要会见印度政府官员、反对派领导人和商业人士。你说你会见了向你推销“可怕杂草”的精神领袖，对方承诺带你去“披头士乐队”曾经在那里冥想过72小时的秘密海滩。你可千万别去！这是总统命令。奥巴马。
附言：情报人员告诉我，你违反了出访的规定，打算携带私人行李。你得记住，如果情报人员不许你这么做，说明这是有危险的。下次他们要是再这样说，你大可一口回绝：“你们侵犯我了！”不过，你可别再这么做了。
2、致大女儿玛利亚
(hypoallergenic_puppies_are_cute@yahoo.com)
主题：回复：《纽约时报》网站：拯救高盛的巨大好处
宝贝，谢谢你的邮件。(关于拯救高盛，)这可真是个问题。不过看起来，每周六上午有趣的“政策讨论”已经让你着迷了，你开始思考一些问题了。(你看，我早告诉过你，即使去啃那些经济学理论书，你也会体验到游戏般的乐趣的。)好吧，让我来给你解答。像高盛这样的公司，是触发经济衰退的“罪魁祸首”之一，但是我们不得不拯救它们，因为倘若不这么做，可能导致整个系统崩溃，引发毁灭性的后果……等等，我怎么会和你讨论这个问题呢？爸爸
3、致最高法院大法官索尼娅·索托马约
(ssotomayor@earthlink.net)
主题：回复：有点儿虎头蛇尾
你知道吗，坦白说，我应该为这些天因为准备听证会的事情而浪费你这么多时间向你道歉。如果我早已经知道共和党人等着攻击西班牙裔候选者，我会让你只花15分钟来准备的。他们是不是有点儿，怪异？
欢迎成为我们的一员！奥巴马。
附言：没错，很明显，林赛·格雷厄姆(南卡罗来纳州共和党参议员)大男子主义。我猜，大概是因为他爸妈给他取了一个女孩儿名字的缘故。 索托马约“赶考”美国最高法院大法官
4、致美国中情局局长莱昂·帕内塔
(director@cia.gov)
主题：回复：关于切尼卷入“反恐暗杀”队伍的全部细节(加密信息-分类)
哦，等等，那个计划是切尼打算去亲自实施的吗？既然没有任何人被暗杀，你就别大惊小怪的了。BHO(奥巴马简称)(李金良 宇桓)
原晓娟在博客中这样感慨：贫穷和富有就是一场病的距离。在我们追逐富有的时候，有没有意识到自己最大的财富就是健康和生命呢？中国每年至少３０万人被胃癌夺去生命，但有多少人能反思一下我们的生活方式与胃癌的关系呢？原晓娟虽然走了，她的“病床日记”依然在流传，原晓娟不仅用自己“病床日记”呈现了对生命的渴望和执着，更用自己的生命给我们带来对健康的反思和警醒。
【健康感悟】贫穷和富有就是一场病的距离！
到央视网的【中华医药】栏目逛了一圈，其中给我印象最深的就是《反思胃癌的美食家》。
一个34岁的成功女创业者，年轻、漂亮，有一个深爱她的丈夫，有一个非常可爱的儿子。可谓是家庭温馨和谐，事业顺利有成。然而就是这样一个事业蒸蒸日上，生活甜甜美美的生命之花，却因为胃癌而过早凋谢了。人们在深深为她惋惜的同时，也引发了深深得思考——事业与健康。她就是美食界才女、知名杂志编辑部主任、资深美食编辑、美食家——原晓娟。
WordPress的2.8.2，修补XSS漏洞补丁。当在管理显示评论作者的网址时不完全过滤。这可以被恶意用来重定向您远离管理到另一个网站。下载2.8.2或在管理面板工具->升级，升级您的博客网页。
WordPress 2.8.2
Posted July 20, 2009 by Ryan Boren. Filed under Releases.
WordPress 2.8.2 fixes an XSS vulnerability. Comment author URLs were not fully sanitized when displayed in the admin. This could be exploited to redirect you away from the admin to another site. Download 2.8.2 or automatically upgrade from the Tools->Upgrade page of your blog’s admin.
服务表达不满之外，多集中于不能偿还信用卡欠款上。就此，我想讲讲自己的看法。
信用卡最早诞生于不愿意使用现金及心算能力很差的美国，与现金相比，它携带方便，与支票相比，它付款、收款迅速且成本较低，其主要特点是方便携带和消费，可以说是为了适合美国人的消费习惯而生，并不是鼓励你去花明天、下月、后半辈子的钱。
不过很快，银行发现即使是收入水平相同，习惯使用信用卡付账的人群消费能力更强，这些人在付款的时候，好像感受不到是自己在花钱，且已经花了很多钱。这个事实大大激发了银行及信用卡公司的积极性，信用卡随即在世界各国生根发芽。
讲到这里，你大概就应心中有数了。信用卡，是用来方便自己，巩固信用，让银行、商户知道你是一个有信用的人，而不是用来透支信用，时时让人对你的信用情况拉警报。
因此，当你使用信用卡消费时，得有个基本概念，得知道自己花了多少钱，未来确定的时间里能有多少钱来还账。月入数千，欠款百万，这不是信用卡的问题，也不是信用消费的问题，而是思维和资金管理能力的问题。
另一点要注意的是，别办太多信用卡。别为了一些小礼品就忍不住去多办一张。以前只要不激活，银行是不收你年费的。不过，现在有些银行，只要申请成功，即使没办理开卡，届时一样会有一封盖着邮戳的账单飞到你手里，几百块钱年费就此产生（最近银监会发文规范了这个问题）。不交，还有利息在跟着。好几张信用卡同时用，你是记不得每张卡都花了多少，需要还多少钱的。相信我，你肯定记不住。至于存在信用卡里的钱，是不计算利息的，取现则要缴纳手续费。
关于还款，我的建议是不要用分期付款，每个月都要全额还款。分期付款看起来每个月负担不多，又有“零利息”作为优惠，但实质上还要缴纳手续费，与贷款没太多区别。银行不会热情鼓励你做对银行没有好处的事情。而且，不同银行对于分期付款的规定有很多差别。有的银行不区分还款期数，逐期收取固定比例的手续费，有的银行视期数不同决定，期数越多，手续费比例越低，有的银行却反其道行之，期数越多，手续费比例越高。手续费的比例也从0.6%到百分之十几不等。个中区别，若没认真研究过，是感觉不到的。
比分期付款更不能碰的，是用最低还款的方式偿还信用卡欠款。
这种方式看起来似是维持了你的信用纪录，但会产生迅速增长的利息（有可能还有滞纳金）。信用卡收取的透支利息是每天万分之五。最低还款额通常是欠款部分的10%，但如果产生了利息和滞纳金，则通常会100%地计入到最低还款额里。如此一来，你自己是很难计算出应支付的最低还款额是多少的。一旦还少了，那么还会收取你最低还款未还部分的5%作为滞纳金。而且，从这时开始，你也就成为银行潜在的关注对象了。
【作者：刘笑飞 来源：理财周报】
每日、定期整理一下电脑里的程序和文档，该升级的升级，该杀毒的杀毒，该备份的备份，该清理的清理，这样电脑运行会更迅捷，效率会更提高。定期整理一下自己的记忆，忘却那些不必要的烦心事，留存那些美好的开心事，继而带着快乐和希望重新上路，这样心境会更有利于日后工作。每天回家前整理一下自己的情绪，将失意、烦乱、悲苦统统丢在门外，用一声轻唤叩开家门、用一张笑脸感染家人，这样家庭会更温馨、身心会更安逸。
一个小小的习惯，一次短短的整理，意义非同寻常，这将是你迈向成功、保鲜快乐的起始。
iso9000 iso20000 pdca
用标准控制企业人员工作
再过几天就要进入大暑了，天气日益酷热起来，各种饮料也就更加畅销了。说到喝甜饮料过多的坏处，一般都是担心能量过多，促进肥胖；或者是担心糖分会消耗人体当中的B族维生素，引起体内维生素不足，从而降低体能，令人疲倦。
不过，人们有没有想过，甜美的清凉饮料还可能会使人变笨呢？这个说法还真不是杞人忧天，因为已经有动物实验提示，清凉饮料当中的果糖有这种作用。
美国乔治亚州的神经科学家把大鼠分为两组，一组饲喂高果糖饲料，另一组饲喂含同样能量的玉米淀粉饲料。然后，科学家们对大鼠进行训练，把它们放进水池，让它们在各种提示下，学会找到水池中的一个水下平台。两组大鼠都很快学会找到那个平台，然后停在那里休息。这说明，它们具有很好的学习能力。
过两天之后，研究者把水下平台撤掉，但各种提示不变，看看大鼠们现在是否还记得那个地方。结果发现，喂玉米淀粉那一组的老鼠还记得平台的位置，它们总是向那里游去。而喂果糖那一组老鼠好像根本不记得那里有个平台的事情。
研究者分析说，这可能是因为高果糖大鼠存在胰岛素抵抗的缘故。此前已经有研究发现，在胰岛素抵抗的仓鼠当中，大脑的海马区域功能受到了损害，而这个海马区域正好是负责学习和记忆的部位。那么，如果经常摄入会降低胰岛素敏感度的食物，比如高果糖食物，就有可能会损害动物的学习记忆功能。
在食品当中，果糖的主要来源就是清凉饮料，因为它们往往用高果葡萄糖浆来调味。由于果糖在低温下甜度会增加，它会给人以清凉愉悦的美感。在水果当中，富含果糖的品种是西瓜和葡萄，其中果糖和葡萄糖大概是1：1的比例。人们日常食用的蔗糖，在消化之后也会变成1：1的果糖和葡萄糖。大量摄入这种比例的糖会给大脑的学习功能带来什么影响呢？研究者表示，还要继续研究下去。
很多人以为，果糖不会明显升高血糖，是一种优点，甚至推荐糖尿病人吃富含果糖的食物。这是一种已经过时的观念。近年来的研究证明，果糖的麻烦很多。它不受胰岛素水平的影响，绕开了食欲控制的机制，不能带来明显的饱感，很容易让人吃得过量。尽管不升高血糖，却会进入肝脏直接合成脂肪。如果摄入过多果糖的话，可能会引起胰岛素敏感性下降，并促进脂肪肝的发生。
所以，那些冰过之后喝起来很爽的清凉饮料，千万不要一瓶又一瓶地放心享用。因为，或许就在你的畅饮之中，大脑的记忆力正在悄悄地下降。（出场专家：范志红，中国农业大学食品学院营养与食品安全系副教授，食品科学博士。）
来源：北京青年报
WordPress插件–Theme Test Drive(主题测试插件)。
激活安装 Theme Test Drive 插件后，可以在后台以管理员身份测试最新主题，而呈现给访问者的主题仍是原来的主题，因此，你预览测试喜欢的WordPress主题时完全是神不知鬼不觉的。Theme Test Drive 好玩的一个地方是，如果该WordPress主题后台有Options功能选项，你仍可选择设置不同参数！虽然WordPress现在有了一定的主题试用预览功能，但还仅限于管理后台，Theme Test Drive 可以轻松实现前台预览，而访问者无法知道主题测试情况，不影响用户体验。
下载安装现在 Theme Test Drive 的最新版本后，你可以用”?theme=xxx”快捷预览你想测试的主题，比如默认主题Default，可以通过yourblog/?theme=Default测试主题。
WordPress插件–Theme Test Drive(主题测试插件)。
激活安装 Theme Test Drive 插件后，可以在后台以管理员身份测试最新主题，而呈现给访问者的主题仍是原来的主题，因此，你预览测试喜欢的WordPress主题时完全是神不知鬼不觉的。Theme Test Drive 好玩的一个地方是，如果该WordPress主题后台有Options功能选项，你仍可选择设置不同参数！虽然WordPress现在有了一定的主题试用预览功能，但还仅限于管理后台，Theme Test Drive 可以轻松实现前台预览，而访问者无法知道主题测试情况，不影响用户体验。
下载安装现在 Theme Test Drive 的最新版本后，你可以用”?theme=xxx”快捷预览你想测试的主题，比如默认主题Default，可以通过yourblog/?theme=Default测试主题。
Theme Test Drive – 下载地址 | 插件主页
// < ![CDATA[
// < ![CDATA[
// < ![CDATA[
//< ![CDATA[
var gPrevLat = 0;
var gPrevLng = 0;
/* Insert Eclipse Besselian Elements below */
//
// Eclipse Elements
//
// First line -
// (0) Julian date
// (1) t0
// (2) tmin
// (3) tmax
// (4) dT
// Second line -
// (5) X0, X1, X2, [...]
寒假期内（民国二十九年），西南联合大学的同学到四乡去做了些兵役的宣传，又举行过不止一次的兵役宣传讨论会，在讨论会的布告上用大字写着：”宣传也是一种教育”，意思是深怕人家瞧不起宣传，因而不高兴参加关于宣传的讨论会，或是不热心担当宣传的工作。我在这篇文字里，准备向热心从事宣传的人进一解：宣传实在不是教育，不宜与教育混为一谈，教育工作是越多越好，宣传工作是越少越好，一件用一张嘴或一支笔来做的工作，要真有教育的价值，真值得向大家提倡，那就不客气的叫它做教育就是了，大可不必袭用宣传的名称。兵役的教育就是一例。那些瞧不起宣传的人，对宣传工作取怀疑态度以至于厌恶态度的人，是很有他们的理由的。
宣传与教育都是一种提倡智识的工作，这一点是双方相同的。但双方相同的只限于这一点，不相同之点可就多了。
教育与宣传的根本假定便不一样。因为假定不一样，于是提倡或施行的方式也就大有分别。教育假定人有内在的智慧，有用智慧来应付环境、解决问题的力量。教育不预备替人应付环境，解决问题，而是要使每个人，因了它的帮助，十足利用自己的智慧，来想法应付，想法解决。教育又承认人的智慧与其它心理的能力虽有根本相同的地方，也有个别与互异的地方，凡属同似的地方，施教的方式固应大致相同，而互异的地方便须用到所谓个别的待遇。根据这两层，近代比较最健全的教育理论认为最合理的施教方式是启发，不是灌输，遇到个别的所在，还须个别的启发。
宣传便不然了。他所用的方式和教育的根本不同，而从方式的不同我们便不能不推论到假定的互异。宣传用的方式显而易见是灌输，而不是启发。它把宣传者所认为重要的见解理论，编成表面上很现成的，很简洁了当的一套说法，希望听众或读者全盘接受下来，不怀疑，不发问，不辩难，这不是灌输么？这种灌输的方式是说不上个别待遇的。说法既然只有一套，或差不多的几套，又如何会顾到个别的不同呢？从这种提倡或施行的方式，我们便不由得不怀疑到从事于宣传工作的人多少得有如下的假定，否则他便不免气馁，而对于他的工作无从下手。他得假定智慧是一部分人的专利的东西，只有这一部分人，比较很少数的人，才会有成熟的思想，才能著书立说，才有本领创造一派足以改造社会、拯救人群的理想；其余大多数的人只配听取，只配接受，只配顺从；至少，这些人虽有智慧，那程度也只到此为止，说不上批评创造。”民可使由之，不可使知之”的两句老话，民字，古人有训瞑的，有训盲的，有训泯然无知的，在民本与民治思想很发达的今日，我们不能承认这两句话和这一类民字的解释为合理，真正从事于教育的人也不承认，但我们替宣传家设想，却真有几分为难了。
教育与宣传的其它不同之点，可以就来历、动机、狭义的方法、内容、与结果等简单的说一说，这几点虽没有上文那一点的重要，但也可以教我们辨别一篇文字或一个讲演的教育价值或宣传价值。宣传原是一个由来甚远的提倡的方法，社会学家也一向把它认为社会制裁的一个方式，不过把它当做一个社会问题看待，把它判断为近代社会病态的一种，却是欧洲第一次大战以后的事。十余年来，欧美的思想家、教育家、社会学者、心理学者、尤其是社会心理学者，在这题目上已经下过不少的功夫。我们在下文要说的话，大部分便是他们所已得的一些结论。
一篇宣传性质的稿件往往会引起来历的问题。我们看到一种宣传品之后，时常要问这宣传品究属是谁的手笔。我们所能找到的答复，有时候是一个笼统的团体的名字，或者是一个个人的两个字的假名。有时候连这一点都找不到。约言之，宣传品是往往来历不明的，是没有一定的人负责的。何以要如此？我们可以推测到两个原因，一是内在的而一是外来的。宣传的动机与内容也许有经不起盘驳的地方，所以作者不愿或不敢把名字公开出来，愿意藏身幕后。这是内在的原因。在思想与言论统制得很严密的社会里，顾忌太多，动辄得咎，在所谓”正统”中的人为了拥护正统而不能不有所宣传，固然可以大张晓谕的做去，甚至于组织了机关专司其事，但在所谓”异端”的少数人士就没有这种方便了。他们除非是甘冒不韪而干法犯禁，便只有藏身幕后的一法。这是外铄的原因了。但无论原因如何，在接受宣传品的大众中间却发生了一个严重的问题。听信么？来历不明，为何轻易听信？不听信么？其间也许有些很有价值的见解或主张，轻易放过了，又岂不可惜？大抵轻信的人最初是听信的，但若宣传的方面一多，甚至彼此互相抵触，轻信的人也终于不再置信；而多疑善虑的人，则因来历不明的缘故，始终不肯听信，甚至于还要怀疑到幕后必有恶势力的操纵指使等等。结果，在宣传盛行的社会里，究其极可以闹到一个谁都不信谁，谁都怀疑谁的地步。宣传的所以成为社会问题，这是很大的一个原因了。不用说，这来历不明的问题，在教育一方面是很难想象的。
教育也没有动机或用意的问题。要有的话，根据上文启发智能的一段理论，我们可以知道主要的动机还是在促进受教者的利益，而不是施教者自己的利益。受教者终究是主，而施教者是宾。在宣传一方面，这主客的地位却往往是颠倒的。一个卖某种货品的商人，在广告里说了一大堆价廉物美的话，好像是专替顾客设想，其实最后的用意总不脱”生意兴隆，财源茂盛”。一个教门送宣教的人出去，为的是要人改邪归正，去祸就福，甚至于出死入生，从他们那种摩顶放踵的生活看来，他们的动机不能说不纯正，用意不能说不良善，但从他们对于信仰的态度看来，他们依然是主，而接受的人是宾。他们笃信天下只有一派真理，只有这派真理可以挽回人类的劫运，不惜苦口婆心的向人劝导。从这方面看，他和那卖货的商人根本没有分别，同样的名为无我，其实有我。一个宣传一种改造社会的理想或主义的人，所处的地位正复和宣教师的相似，他费上无限量的笔墨与口舌的功夫，为的是要人群集体的生活进入一个更高明的境界，不错，但我们不要忘记，他费上了这许多功夫，也为的是要成全他的理想，他的理想的”他”字上照例要加上一个密圈。
不过从接受宣传的人的立场看，商人、牧师、和主义宣传家的努力总见得太过于一相情愿。同时有别家的出品、别派的信仰、别种的主义在，他为什么一定要接受这家的而不接受那家的呢？他也许根本不需要这商品，也许正期待着科学家给他一个比较正确的宇宙观、人生观、社会观，而无须乎一派特殊的宗教与社会理想来撑他的腰。这种物欲少的人，与不做白日梦的人，社会上并不太少，只是广告家与宣传家太过”心切于求，目眩于视”，看不见他们罢了。自从广告术与宣传术盛行，这种人也确有日渐减少的趋势，宣传的所以成为社会问题，这也是方面之一了。
教育与宣传又各有其狭义的方法。我说狭义的，因为广义的上文已经说过，就是启发与灌输的分别。在宣传方面，所谓狭义的方法事实上只配叫做伎俩。这种伎俩有属于机械性质的，有属于艺术性质的，例如交通工具的利用，又如公务机关会客室里琳琅满壁、五光杂色的统计图表等等；但这些还是伎俩之小者，我们搁过不提。最关重要的是属于逻辑性质的一些不二法门。研究这题目的人普通把这种伎俩分做四种。一是隐匿，就是把全部分或一部分的事实压下来，不让接受宣传的人知道。二是改头换面，大的说小，小的说大。三是转移视线，就是，把大众的注意从一个重要的甲题目上移到比较不重要而比较有趣的乙题目上。四是凭空虚构。这四种伎俩都是无须解释的，大凡不修边幅一点的宣传家，包括一部分的新闻事业与广告事业的人在内，大都很擅长，而在稍微有一点眼光的接受宣传的大众，也大都看得出来，决不会每次上当，不过，就一般的社会影响而论，结果一定是很坏的。一个问题的解决，一方面固然靠人的智慧，一方面也靠比较准确的事实的供给，如果负一部分供给责任的人可以任意播弄，指黑为白，甚至于无中生有的捏造，其势必至于增加问题的复杂性而永远得不到解决的途径。至于教育一方面，无论近年来研究教学法的人怎样的设法花样翻新，这一类的弊病是没有的。
其次说到内容。这和上文所提的方法或伎俩很难分开。它和动机也有密切的关系。内容的价值如何，当然要看动机纯正到什么程度与伎俩巧妙到什么程度了。大抵动机纯正的程度，与伎俩巧妙的程度成一个反比例。不过我们即就动机比较纯正的宣传说，它多少也得用些伎俩，而这种伎俩势必至于影响到内容的价值。这种宣传家总喜欢把一个问题看得特别的简单，而提出一个同样简单的解决方案来。把问题看得简单，也许故意的看得简单，是伎俩，而这伎俩是近乎上文所提的改头换面的一种。把方案提得简单，便是内容了。举一两个浅近的例子看。有的宗教把人世的痛苦都归到初元的罪孽上去，是何等简单的一个问题的认识与问题的诊断？只要大家能忏悔，以前的孽债就可以一笔勾销，而新生命可以开始，又是何等简单的一个解决的方案？孟子是中国古代很有力量的一位社会改造家。改造家照例不能不用宣传，而宣传家照例得有一套关于问题诊断与问题解决的说法，即，照例得有标语与口号一类的东西，照例得有一个幌子。孟子的幌子只有十来个字：人性本善，人皆可以为尧舜。他的诊断和一部分宗教家的恰好相反，而简单的程度，则彼此如出一辙。人性是何等复杂的问题，以孔子之圣，还不免讳莫如深，而孟子信手拈来，便下一个”本善”的妙谛，不是很奇怪的么？不过我们只要把孟子的宣传家的身份（他的身份不用说不止一个）认识清楚以后，也就觉得不足为奇了。当代社会问题一天比一天复杂，像孟子一般蒿目时艰的人也一天比一天增加，像”性善”一类非十分十二分单纯不足以广招徕的说法也一天比一天的滋长繁荣起来，读者自己应”能近取譬”，无须我举什么例子了。
孟子自称知言，又提到他能辨别四种辞，▲辞、淫辞、邪辞、遁辞，而知道每种的病源所在。我们看了孟子的性善论，觉得应该再加一种辞，不妨叫做”易辞”，而其病源便在太切心于求得一种结果，初不论这结果是商品畅销，或天下太平；因为过于热中，就不免把问题看得过于容易，把解决的方法说得过于容易。目前宣传家的大患，正坐内容中”易辞”的成分太多。
根据上文，我们可以知道宣传的结果和教育的结果，不能相提并论。宣传在来历上、动机上、方法上、内容上既有这种种可能的弊病，则在接受的人会受到什么不良的影响，是可想而知的。他可以受蒙蔽，受欺骗，受利用，即或所接受的是一派未可厚非的信仰或理论，其动机决不在利用，在欺蒙，其影响的恶劣还是一样，也许更严重。受骗是一时的，上过一次当的人也许可以不上第二次，但一种偏见一经培养成功，要设法纠正，往往是一件穷年累月而不见得有效果的事。近年讲教育理论的人有所谓”重新教育”（reeducation）之说，也无非是想运用教育的原则与方法，就中过宣传的毒害的人身上，挽回一些造化罢了。①
注释：
① 参看美国 F. E. Lumley 所著 The Propaganda Menace 一书，特别是第四、五、六、十四等章。又拙译赫胥黎《自由教育论》中《说暗示的抵抗力及其它》* 一节。《宣传不是教育》一文作于一九四○年，而赫氏的议论则我在一九四三年才看到；大而至于一般的自由教育的见解，小而至于宣传足以为自由教育的一大障碍的看法，赫氏的话真是每一句”实获吾心”。后来我把他关于自由教育的讨论（原是《目的与手段》一书中的一章）选译出来，作为单行本问世，这也未始不是一部分的动机。
────────
* 原载《自由论坛》第2卷第5期，1944年5月1日；见《潘光旦文集》第13卷《赫胥黎自由教育论》十五至十七。──编者注
【BBS】即网上论坛。通常有特定主题、管理员(版主，也叫斑竹、板猪)。由网友自由上帖发表文章或言论，即帖子。其实许多论坛同时也是网友们交换信息的重要手段，比如XX游戏论坛。
【回帖】看了别人的帖子，加复一下，表示自己的意见，这叫回帖，也叫跟帖。
【置顶】一个帖子，回复的人或者跟帖的人多了，就成了热门帖。一般论坛，会把这样的帖子放到所有帖子的最前面，这叫置顶。如果再编入论坛永久保留的精华区，对发帖的人是一种无上的光荣。
【顶】顶，也叫推，回帖的一种。不过所谓顶，就是在回帖时，不表示什么具体的意见，仅仅表示支持一下，这是看帖的基本美德之一。
[砖、水]一个论坛即要有砖———精彩的帖子，吸引网虫浏览、议论；也要有水———没什么内容的帖子，或同一文章在同一版或不同版重复发表三次以上者。然而灌水，有实际提高论坛人气的显著作用，只要灌得不要太过分而影响了他人，一般都是被允许甚至鼓励的。有的论坛甚至设立专门的灌水区，供灌水爱好者发泄。
【潜水】论坛有了水，自然也就可以潜水，潜水特指论坛里那些只看不回帖的人。因为这种行为，对论坛人气提升极为不利，所以这也是论坛管理者们和积极地发帖者们最恨的。就算你看了帖子，没什么想法，也可以顶一下嘛，又不掉块肉的喽！如果是长期不发言的潜水员，突然发言，则称为浮上来。
【楼】有砖才能盖楼，一个帖子如果吸引人，就会有很多人回帖。第一个帖子和回帖，从上到下以时间顺序排列，下面的称上面的叫楼上，或者按次序称之为第N楼的。回帖的人有时也会相互讨论，楼上楼下打成一片，而这个一系列帖子的发起者(原帖)就成了楼主。
【删帖】这是论坛管理员或者斑竹的特权，它可以根据论坛的基本规则，决定是否删除某人的帖子，一般是这些帖子违反了论坛不成文的规矩。然而删帖行为，经常会引发论坛管理者和发帖人之间激烈的矛盾。矛盾激化，有的高层斑竹甚至会封掉某些人的发帖权。
[ID头衔]论坛一般都是自由开放的；普通的浏览者称为游客，而游客在论坛是不能发言的，要发言就必须成为正式成员，即注册ID，它是你在论坛的用户名。而一个优秀的论坛，还允许固定成员使用代表自己ID的可爱头像和个性签名。所谓签名，一般都是超好玩的Gif动画。至于头衔，一般是根据你在论坛的发帖或者回帖数量，自动产生的。
[天外飞砖、拍砖]这是一种特别的帖子，其目的是中伤某人的网络名誉。所以在论坛成名成家者，要特别小心喔！至于拍砖，是指回帖时持批评态度。
[水桶、水鬼、水仙、水王、水怪、水母]这些都是指灌水狂人，其中水母特指女性。
网络通用辞典：叫叫版
◎我不叫我,叫———偶
◎年轻人不叫年轻人,叫———小P孩
◎蟑螂不叫蟑螂,叫———小强(来自于周星驰的《唐伯虎点秋香》)
◎什么不叫什么,叫———虾米
◎不要不叫不要,叫———表
◎喜欢不叫喜欢,叫———稀饭
◎这样子不叫这样子,叫———酱紫
◎好不叫好,叫———强
◎强不叫强,叫———弓虽
◎被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了,叫———~~~新蚊连啵~~~
◎追女孩不叫追女孩,叫———泡MM
◎看MM不叫看MM,叫———鉴定
◎兴奋不叫兴奋,叫———HIGH
◎吃喝不叫吃喝,叫———腐败
◎请人吃饭不叫请客,叫———反腐败
◎散步不叫散步，叫———溜溜
◎爸不叫爸，叫———DADY
◎妈妈不叫妈妈，叫———MAMY
偶：我
kick your ass：踢你的PP
FT，分特：faint的简称，晕倒。
统一：刷墙，扫楼的同义词。也就是整个版面都是你的回复，一种被谴责的行为。
XXXX的说：一种动词后置，比如吃饭的说
XXXXing：XXXX进行中，正在XXXX。比如上网ing
MM：妹妹
GG：哥哥
DD：弟弟
JJ：姐姐 鸡鸡
PLMM：漂亮美眉，浮云
XDJM：兄弟姐妹
PFPF：佩服佩服
PP：照片，但如果是说打PP，那就是kick your ass的意思了
BT：变态。和浮云的其他版块相比，水版是个BT出没的地方 扁他（她、它）
SL：色狼。浮云的特点是，狼多也MM多
BL：玻璃，不是指一种易碎品，而是同性恋
BC：白痴
YW：阳痿，不举
BD：笨蛋
RY：人妖
LM：流氓
YY：意淫
PG：屁股
GF：girl friend，女友
BF：boy friend，男友
kao，*，拷：粗口，慎用
MD：妈的，粗口，特别慎用！
***：， *** ，粗口，特别慎用！
TNND：他XXXX的，粗口，特别慎用！
JJWW：唧唧歪歪，指人说话的样子
S***：神经病
PMP：拍马屁
MPJ：马屁精
kick：扁
slap：打耳光
KH：葵花，就是练葵花宝典的高手，浮云某高手已练至化境，人皆不呼其名，而直呼KH。
KHBD：葵花宝典
PXJF：辟邪剑法，源于KHBD，KH专用的剑法
SM：Sadism & Masochism的缩写，性虐待或指（被）虐待狂
JS：*商
SP：support，支持
的微：一种语气助词，KH专用
呼呼，猪猪：睡觉
稀饭：喜欢
果酱：过奖
BXCM：冰雪聪明
LOL：Laugh Out Loud，大笑
KFC：Kxxx & Fxxx & Cxx,要是和某人有仇，就KFC他吧
PK：player kill，砍人，攻击，也可解释为先批后K
btw：by the way，顺便说一句
PS：两种意思，btw或者photoshop（一种电脑修图软件）
CU：see you，再见
BB：宝贝，情人，孩子，byebye，看具体使用
走召弓虽：超强
满清：满清十大酷刑，老祖宗的玩艺
咔嚓：砍了，yan了
酱紫：这样
饭饭：吃饭
片片：照片
斑竹，板猪：版主，论坛版块的管理人员，把水版比作个小店，他们就是店小二。
水桶，水鬼，水仙，水王，水母：指灌水狂人，水母特制女性
水手：浮云水版的芸芸众生
潜水员：就是那些喜欢看别人灌水自己不灌水的家伙
恐龙：长得难看的MM
抓狂：受不了刺激而行为失常
THX，3X：thanks，谢谢
sigh：叹息
cool：酷
gay：同性恋，BL
fag：同性恋，BL
pm：论坛的私信
zip it：闭嘴
leecher：吸血鬼，指只知道索取不懂得分享回报的家伙，被严重鄙视的人
DL：download，下载
PUB：网路上扫描到的ftp，可以临时起上传下载功能，也指把文件传到pubft
上共享的行为。
BRB：Be right back，马上回来
TTYL：Talk to you later，再见，下次回头再谈
BBL：be back later 过会回来
kick your ass：打你屁屁
R P W T：人品问题
PPL：people，人们
PLZ，PLS：please，请
bull *** ， *** ：胡说,废话
sorry ass：可怜的家伙，鄙视的意思
so so：一般
cutie：甜心
d*amn：*，他XX的
包子：某人长得难看或者笨就说他包子
粉：很，非常
菜鸟，小虾，初哥：就是初级水平的新人
老鸟，大虾：高手
木油：没有
蛋白质：BD＋BC＋S***
爱老虎油：I love U，我爱你
倒：晕倒，厥倒
表：不要，比如表太好，不要太好的意思。
咣当：晕倒发出的声音
9494：就是就是
猪娃：CCF传过来的口语，好孩子
爆头：游戏中引来的词汇，把某人打得脑袋开花
4242：是啊是啊
7456：气死我了
748：**
886，88：再见
847：别生气
987：就不去，就不去
55555：哭
XXX：儿童不宜的东西
blah-blah：反复说
厚厚，吼吼，咔咔，kaka，嘻嘻，xixi：语气助词
猪头党，锄头党，仙族一派，神族，魔族，女子别动队。。：浮云水版的帮派组织
浮通社：浮云水版的新闻机构
五朵金花：翠花，如花，木花，黑花，菜花，水版的5个BT男
小琳飞刀：某MM版主的独门暗器，江湖第一快刀
天外飞砖：某**两口子发明的一种极凶猛的暗器，据说让人生不如死
RPWT:人品問題
稀饭 ______喜欢
米油_______没有
索_________是
介锅________这个
D_________的
8___________不
中国的吏治与官德危机
胡星斗
——————————————————————————–
中国的吏治与官德危机越来越严重，“治官”已经成为摆在中国人民面前的首要任务。
治官重在建立法治、制度，进行权力制衡、监督、问责，严格吏治、提升官德。
一、目前中国的吏治与官德危机的表现
1、官官相护，宽容之极。以爱护干部为由，从轻发落，法外施恩，网开一面；即使出了问题，也仅仅使用“警告”、“处分”之类的“惩罚”，不痛不痒，事后照样“带病”提拔。实行干部终身制，只要不犯“错误”就不降职；哪怕有许多老百姓在检举控告他，哪怕他的丑闻在民间早已传得沸沸扬扬，只要他没有得罪顶头上司，也可照样做官；只有死了很多人，或者腐败引起了高层的重视，然后才有贪官被揪出。
对官僚们的失职渎职更是姑息迁就，格外宽容。2007年5月22日新华网报道，最高人民检察院统计，2006年全国重大责任事故渎职犯罪免刑和缓刑率达到95.6%。为什么中国的国有投资失误率达到30%，为什么有那么多的政绩工程、形象工程、烂尾工程、错误决策工程、浪费工程？答案就在于吏治松弛。
一些政府部门拥有庞大的编制和经费，所管理的行业一片乱象，却无人引咎辞职。山西沂州市2006年三次私藏炸药爆炸案和一起矿难事件，共死亡111人，只有一个县公安局长被撤职，各市县领导安然无恙。
看看世界其他各地：韩国房价大涨，其建设部长秋秉直引咎辞职；副总理李基俊因涉嫌在担任首尔大学校长时浪费办公经费而辞职；副总理金秉准因担任大学教授期间涉嫌学术腐败而辞职；在“三一”运动纪念日，总理李海瓒去打高尔夫球，被媒体揭发而辞职。
以色列总统卡察夫因性丑闻被“暂时停职”；以色列总理奥尔默特因涉嫌以低于市场价购买了一套公寓而被国家审计长调查，近日奥尔默特又被指责在以黎冲突中指挥失当而险些下台。
世界银行行长沃尔夫威茨因给女朋友安排高薪职位而辞职；法国前总理阿兰朱佩因虚开职位被判刑；美国俄亥俄州州长因接受价值5千多美元的礼物，其中包括球赛门票、未付费的宴请，而被起诉。
以上各项腐败倘若发生在中国，恐怕都是小事一桩，没人监管。
潘光旦不仅是著名社会学家、优生学家，还对教育问题颇有研究。抗日战争期间，他写过许多关于教育的文章，在当时影响很大。后来他看到阿尔杜斯·赫胥黎的《目的与手段》一书，其中有一章专门谈论教育问题，便把它翻译出来。抗战结束后，商务印书馆以《赫胥黎自由教育论》为名出版了这本小册子，并纳入“新中学生文库”。为此，潘光旦在“译者弁言”中介绍说，这个赫胥黎并不是《天演论》的作者汤姆斯·赫胥黎，而是他的孙子。老赫胥黎除了《天演论》之外，还写过《自由教育》等论著，对近代中国的思想启蒙起过重要作用。尽管我们对小赫胥黎不太熟悉，但是这本书对于反思当代教育，同样具有很好的启蒙作用。
一、教育不是训练
应试教育大行其道，并成为当今社会的一大顽症，首先与错误的教育观念有关。大约自汉代以后，中国就有“上施下效”谓之教，“养子作善”谓之育（《说文解字》）的说法。直到最近，我们还把教育解释为“按一定的目的和要求，对受教育者的德育、智育、体育诸方面施以影响的一种有计划的活动。”（《辞海》1980年缩印本）大家以为，教育是一种上对下、父对子施加积极影响的活动，因此受教育者必须服从，必须听话。但是在阿尔杜斯·赫胥黎看来，这并不是真正的教育，而是一种“严峻的、有系统的、毫不能宽假的……泰山压顶式的训练。”他指出：倘若教育蜕变为训练，就会使青少年“产生一副黩武主义的头脑”，形成一种“对上专会顺从，对下专事陵暴”的双重人格。这种对上毕恭毕敬、对下作威作福的人一旦成为大多数，就会让独裁者拥有广泛的群众基础，从而强化其专制统治。因此他认为：“受此训练的无产大众从青年进而为成年之日，便是民主政治开始退步之时。”也就是说，把教育当作训练，是现代专制制度产生的一个主要原因。
无独有偶的是，潘光旦于1941曾在一篇文章中也对教育与训练作过辨析。他说：从字面上看，“训是有言之教，”，所以人们往往把“教”与“训”混为一谈；但是在“儒家讲教育的两大作品”《论语》和《学记》中，不但“根本找不到一个训字”，就“连教字也用得很省，……并且与狭义的教育没有多大关系”。相比之下，在“中国第一种的政治作品《尚书》里，……（却）有五十五个训字”。可见至少在先秦时代，教与训还是两个完全不同的概念。
他还说：由于儒家创始人认为学是主动的，教是被动的，主动地学比被动地教更有效，因此在《论语》中有56个“学”字，在《学记》中有48个“学”字，远远超过“教” 字出现的频率。为了提倡主动学习，反对强加于人，孔子不仅有“学而时习之，不亦乐乎”等感受，还有“人之患，在好为人师”等教诲。这说明“真正的教育不应有，也不会有训的成分”；否则，我们就无法解释“教学相长”是什么意思了。
那么，中国教育为什么会由主动变成被动，由启发变成训练呢？潘光旦认为这种变化与以下三个因素有关：一是古代教育“理学与科举的流弊”，二是近代教育对知识的偏重，三是当代教育政治化、主义化的倾向。
与潘光旦相比，赫胥黎则是从西方近代史上探讨了教育变为训练的原因和危害。他指出，由于受工业革命和大机器生产的影响，许多改革家认为一旦普及了初等教育，就可以让“这个世界从桎梏中解放出来”，从而推动民主政治的进步。但事与愿违的是，普及教育不但没有促进民主政治的发展，反而“替独裁政治和世界大战，做了一番清宫除道的工作。”这是为什么呢？赫胥黎认为这种状况的形成，与手段与目的背离有关。他说：如果你的目的是自由和民主，那么你就必须把获取自由的艺术以及自立自治的方法教给学生。如今你教他们的不是这些，而是一种非自由的训练，那么他们就只能学会媚上欺下的勾当。在此基础上，他还进一步指出：如果 “通国的儿童都得接受一些纪律化的训练，都得受这种训练的折磨”，那就会使我们走进“水深火热的境界”。他举例说，希特勒、墨索里尼和斯大林不约而同地反对蒙特梭利的启发式教育思想，就是要把教育变成训练。
二、宣传不是教育
除了把教育当作训练之外，对教育造成危害的另一个重要因素是宣传。
赫胥黎说：“生活总须运用智慧，而智慧的运动必须自由”。但由于独裁政治需要绝对服从，因此“在独裁政府的眼光里，自由的智慧或智慧的自由是最大的敌人。” 正是基于这样一个原因，独裁者“总是千方百计的把智慧压制到一个不能动弹的程度”，而宣传就是压制智慧的“不二法门”。他还说：“在独裁政治的国家里，一个人从孩提的年龄起，就成为宣传的对象，好比他成为军国民训练的对象一样。他的全部的教育过程事实上不是教育，而是宣传。及其一旦脱离学校，加入社会，他又进入了报纸、电影、读物、与广播电台所合组的一个天罗地网，而这些东西又无一不受政府的控制，无一不是上好的宣传工具。再过几年以后，我相信这工具的清单里，也就是独裁者的武库里，还须添上一项电传照相，以至于电传的印刷机，凡属机关、家庭、公共场所，概须置备一具，从此，政府要传达谕旨，宣扬德意，可以比置邮传命还来的快，来得普遍。”可以肯定，如果当时已经发明了电视，赫胥黎也会对它的宣传作用感到惊讶。
潘光旦是1943年才看到赫胥黎这本书的，但是早在1940年，他就在《宣传不是教育》一文中提出了类似的问题。文章说：真正的教育有一个重要的前提，那就是每一个人都有一种内在的智慧，并且具有使用这种智慧应付环境、解决问题的能力。但是迷信宣传的人却认为智慧是少数人的专利，只有他们才有“改造社会、拯救人群的理想”和才能，其余绝大多数人只能接受他们的领导，顺从他们的意志。正是基于这一假设，当宣传者把自认为重要的理论和见解编成一套简洁的说法以后，其他人就只能按部就班地学习和执行了。难怪赫胥黎要说，在独裁者眼里，那些“善于盘诘的自由的智慧”最不利于他们的统治，因此最好的办法，就是通过宣传教育让人们不要思考，不要怀疑，不要盘问。
潘光旦的文章触动了当局敏感的神经，于是昆明版《中央日报》马上发表社论，强调宣传就是教育。为此，潘光旦发表《再论宣传不是教育》，进一步表达自己的意见。他说，教育与宣传的最大区别，在于前者注重启发，后者依靠灌输。但是当前从事教育的人却将二者混为一谈。于是所谓教育，就成了宣传；所谓教师，就成了宣传家，所谓学校，就成了“宣传家勾心斗角出奇制胜的场合”。至于教育界本来应有的思想独立、学术自由等品质，则无从谈起。
正因为如此，赫胥黎强调一定要让青少年具备一种抵御宣传的能力，否则他们就很容易沦为任人宰割的鱼肉。他还指出，学校以外的环境也有很大问题。比如那些无聊的刊物、无聊的广播和无聊的影片，不仅会对青少年产生不利影响，而且还会像鸦片一样让他们上瘾成癖。这样一来，青少年就可能成为 “环境的寄生体、社会的可怜虫、文化的赘疣、民族的负担——这是多么一件惕目惊心的大事”！
为了避免这种情况的发生，他告诫人们一定要让青少年“知道报纸、广播、影片所给我们的刺激，就其中一部分以至于大部分而言，是微笑里藏着的刀，蜜口中含着的剑，是饵底的鱼钩，是图穷的匕首，是广告家与宣传家的无上工具。”要想抵御这些外部刺激，除了相信自己的力量外，还要有解析的技术和质疑的能力。比如面对一个“春眠初醒”的妙龄女子为牙膏所作的广告，应该知道这个女子其实和牙膏的好坏没有任何关系；面对国家、民族等概念，要明白它的真实含义；面对宏伟的建筑、盛大的阅兵、冠冕的讲话、堂皇的文告以及严密的组织、高超的效率，也要看到它们与独裁政体没有必然联系。
这种解析的技术和质疑的能力，其实是一种智慧的防身术，赫胥黎希望学校能把这种智慧的防身术教给青少年一代。但是他也知道，当大部分学校由国家直接控制的时候，这种希望很难实现。
三、听话不是好孩子
“听话才是好孩子”，几乎是每一个中国家长的口头禅，但是读了《赫胥黎自由教育论》之后，很可能会动摇这一观念。比如在该书第二小节“童年后期的教育”中，作者首先提出一个非常有趣的问题：婴儿对粪便的认识及其性格的形成有什么关系呢？为了回答这个问题，他介绍了近代心理学家奢蒂博士的研究成果。奢蒂博士在《爱憎的由来》一书中指出，在婴儿稍微懂事之后，成年人对其便溺行为最好不要“过分的申斥儆戒”。这种不知清洁的儿童虽然不大惹人喜欢，但是他们长大以后，性格却比较“温柔宽厚，遇有不如意事，也不会和别人多争闲气。”这一研究成果告诉人们，如果成年人对婴儿“清洁的训练，略微放松一些，或开始得比较晚一些，我们的情绪生活便会安闲镇静得多”。这样一来，大家就容易和谐相处。
这一发现与我们的教育观念正好相反。改革开放以来，在人才强国战略和望子成龙思想的影响下，加强儿童的早期教育成为一种普遍的社会风尚。这很可能是许多独生子女缺乏温柔宽厚的性格、不容易与别人和谐相处的一个重要原因。
如果说许多中国家庭在儿童早期教育中已经陷入一种误区的话，那么由学校介入的“儿童后期教育”，又是什么状况呢？
自从恢复高考以后，由于就业压力越来越大，再加上“知识改变命运”的宣传和社会达尔文主义死灰复燃，使青少年一代陷入应试教育的恶性竞争之中。这种教育要求学生必须遵守学校纪律、服从组织管理，听从老师指挥，接受知识灌输，以便在高考中取胜。近年来大家对应试教育多有批评，并提出素质教育来弥补其缺陷。但由于素质教育并没有触及问题的实质，因此它不可能从根本上改变现有局面。
这种局面与赫胥黎在书中批评的情况极其相似。为了让大家认识问题的严重性，他引用了著名哲学家罗素和教育家蒙特梭利的有关论述。早在上世纪30年代，即第二次世界大战爆发之前，罗素就忧心忡忡地指出：“在实行军事独裁的国家，包括俄国在内，……教育是大大的退步了，这种退步包括四点：一是严格的纪律的恢复；二是绝对而不问事由的服从；三是对老师的唯命是听，已经到了一个可笑的程度；四是在知识方面消极的接受灌输，而不是积极的自求启发。”他认为这种教育只能培养出双重性格的人。所谓双重性格，是指“对在上的人要服从，要怯懦，对在下的人不妨擅作威福，而蛮不讲理”，对其他国家的人，当然也是这样。因此罗素认为：“童年的纪律训练和成年的战争爱好有前因后果的关系。”
相比之下，蒙特梭利则从人格培养的角度分析了强迫教育的危害。她说：“一个儿童，如果没有学会独自一个人行动，自主的控制他的作为，自动的管理他的意志，到了成人以后，他不但容易受到别人指挥，并且遇事非依赖别人不可。一个学校里的儿童，如果不断的受教师干涉，禁止，呵斥，以至于诟骂，结果会变成一种性格上很复杂的可怜虫。”之所以“可怜”，是因为他有一种“内疑外惧”的心理，这种心理使他在年轻时表现为“羞缩”，成年后又表现为颓丧、萎靡不振和逆来顺受， “而一遇危机，连最低限度的一些骨气，……都拿不出来。”因此她认为，强迫被动的教育对一个人来说，“第一步是养成一种永久的自卑与自馁的心理，而第二步，也是最后一步，是教他们……一种五体投地的精神。”
引文至此，赫胥黎又补充道：“我以为蒙特梭利博士还不妨添上一句，就是此种自馁的心理倒并不是完全消极的，而是有它的积极的补偿的，而其补偿的表现就是对于另一部分的人的作威作福”。正因为如此，他认为这种教育是独裁政治玩弄的新花样。
看来，我们不仅要重新认识“听话的孩子”，更要反思他们所受的教育。
2009 實驗室畢業照
2009/06/18
~ 阿亮 ~
2009 年度，實驗室又有六位優秀的同學畢業了。
由左至右，分別為tomo, nick, 靖平, 冠翬, 益嘉, 柏甫, 暐倫.
加入書籤:
2009年07月17日 08:39:19 来源：红网
西南交大副校长黄庆论文涉嫌抄袭？从两年前开始，一条举报性质的消息一直在很多学术网站上流传，近日，该事件终于水落石出，西南交大校方举行新闻发布会，由校长陈春阳亲自向媒体宣布，经过校学术委员会长达一年多的调查取证、证实，黄庆十年前的博士学位论文第四章涉嫌抄袭问题成立，且性质较为严重。校方宣布：取消其博士学位，撤销其研究生导师资格。（7月16日《成都晚报》）
西南交大副校长黄庆涉嫌抄袭论文问题成立，其博士学位被取销，研究生导师资格也被撤销。可以说，这是近年来抄袭事件中处理较为严厉的了。但即便如此，还是有人提出疑问：那么黄庆的副校长行政职位怎么办呢？对此，校方表示，高校行政干部属于教育部部管干部，要处理也是由教育部处理。黄副校长愿意留下来，“学校是欢迎的”。
也许有人会说，论文抄袭不仅是学术问题，亦属品德问题，出了这样的丑闻，是不配继续坐在副校长的位置上的。我不这样认为。一般而言，在中国出这点子事情是不应该影响到“官位”的；恰恰相反，连论文都抄的人，也只有“当官”这一条路好走了。
坊间流传一个笑话：某领导将小舅子安排到某中学工作。校长很紧张，生怕照顾不周得罪了领导，于是问该小舅子：你会教语文吗？小舅子：不会。校长：数学呢？英语呢？小舅子：统统不会。校长若有所思：这也不会、那也不会，看来只好让他当副校长啦……
笑话当然只是笑话，但现实中确实有若干不学无术的人走上了领导岗位，反倒人五人六地指挥起了“内行”。为什么会这样？也许只能用“中国特色”四个字来解释吧。想想其实也不难理解：这些人这也不会、那也不会，不让他们当官，他们还能干什么呢？
现在的当官的，好多是硕士和博士。可其中有些官儿那些学位是怎么得来的，大家伙儿都心知肚明——有的是买的，有的是混的，有的是秘书上出来的。跟他们相比，能够亲自抄袭论文的官儿已经算是很不错的了。前一段时间，有“最年轻市长”之称的周森锋也被质疑曾抄袭论文，可人家不照样还在官位上坐得稳稳的嘛。窃以为，黄副校长们如果在学校呆腻了，其实也完全可以想办法弄个“市长”之类的乌纱玩玩。(乔志峰)
有人玩滑板，摔成终身残废；有人擦窗户玻璃，一不小心掉到地面不治身亡；有人接受宴请或陪酒，因饮酒过量而一命呜呼；有人玩弄权术，最终却葬送身家性命……
作者：红双囍 于 2009-07-16 11:02:14.0 发表
我的一位中学同学系中国政府高级官员，在哈佛大学肯尼迪学院进修时，习惯于用中国的方式写论文，下笔就说，“我认为”教授对他说：“我不想知道你怎样看，而是想知道你知道多少别人怎样看。”
在美国读博士时，一进校，学校对所有学生的入学教育的内容之一就是警告我们，抄袭被视为一个非常严重的道德问题，轻则本门功课不及格，重则会被开除学籍，甚至可能被要求承担法律责任。
研究生们被告知，要想避免被指责为抄袭，必须在凡是引用别人的观点时把提出该观点的功劳(credit)记在原作者的名下，即用注释来说明这是某人的观点，在何时、何论著中提出。而且，如果你所引用的是被引用者的原话，还必须用引号标出，否则仍然会被看作是剽窃。甚至在使用例如“历史的终结”这样的短语时，由于这已经是福山家喻户晓的观点，必须随时为它加上引号，表示这是个观点是福山的专利。不过，如果一篇作品满篇都是直接引语，固然可以免于被视为抄袭者，但会被看作是“偷懒”。
2009年07月09日 09:36:19 来源：环球时报
中国的学者蜷缩在自己的“长城”内，与外界的接触非常有限。在中国，很少有学者进行真正意义上的科研乃至与国际学术界有互动关系。这里的学者对科研的方法论大都一知半解，缺乏进行实质性研究的能力。他们把自己拘囿在孤立而缺乏原创性的国内学术界，不费吹灰之力便在国内取得名誉与影响力，而且无须达到相应的国际学术标准。他们相信，“城墙”荫蔽着自己的所作所为，外界无从得知。
剽窃这一国际学界公认的滔天罪行在中国可谓司空见惯。很多学者对他人的作品进行“废纸再生”，做拼贴、改写，然后署上自己的名字。有些人急于在自己的学术生涯中更上一层楼，一些学者未经许可就去搜集国外的论文，以自己的名义发表，而极少有人参加国际会议，无论是在国内还是国外召开的。
一位北京大学的研究生表示，她的教授不让她读在中国出版的书籍。“他告诉我们最好看原版资料，一般是英语的，因为中国学者的水平没有那么高，”她说道。
从最近在黑龙江大学举办的一次国际学术会议，我们可以发现中国参与国际学术界的程度不够。“全球挑战———区域性应对：１８９８－１９４９年的中国东北”国际会议吸引了２８位有国际声誉的外国学者来到哈尔滨。然而，在２４个被邀请参会并提交论文的学者中，只有两个人来到了哈尔滨并积极参与会议讨论。
要求参加会议的人数量众多而且来自世界各地———除了中国。与会的中国学生说，外国学者的知识之广以及论文的质量之高让他们惊诧不已。“我觉得外国学者非常严谨，”黑龙江大学的研究生孙慧（音）称。“他们检查每一项内容，而且提的问题简明扼要。他们提出了不同的观点，但是努力去证明它们。”另一个研究生夏冰（音）说她“在参加会议后感觉长大了”。夏冰说，在与外国学者见过一面之后就让她产生想要参与其中的冲动，“我开始聆听、提问、学习”。
诚然，我们应该非常谨慎，避免一概而论。中国有很多严谨的学者，他们写出的作品质量很高，但大多数的学者仅仅是在制造再生纸（recycled papers, 原文有双重含义，另有重复制作的论文的意思)，连最基本的要求都达不到。
为了不暴露自己的弱点，他们远离一切国际学术群体，害怕任何可能危及他们国内地位的事情发生。
这种行为对于国家而言是不健康的。中国是世界的一部分，需要给予世界的东西很多。然而，这种学术上的不安却加厚了城墙，使中国与整个世界更加疏远，减缓了中国对于普遍知识和杰出学术的开放进程。
（作者Dan Ben-Canaan是黑龙江大学教授，本文由梁立峰翻译。）
 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |  | ||||||||||
